Mijn uitgangspunt

In mijn werk staat veiligheid altijd voorop.
Ik kijk naar gedrag, leren en ontwikkeling vanuit een brede blik, waarin welbevinden en betrokkenheid de basis vormen.

Ik begeleid juffen, meesters, scholen en schoolbesturen bij het vormgeven van traumasensitief en inclusief onderwijs. Niet door snelle oplossingen aan te reiken, maar door samen te onderzoeken wat nodig is om duurzame verandering mogelijk te maken; in de klas, in teams en binnen organisaties.

Individuele begeleiding is bedoeld voor juffen en meesters die merken dat hun werk hen raakt. Bijvoorbeeld door complex gedrag in de klas, hoge werkdruk of het gevoel er alleen voor te staan.

In de begeleiding is ruimte voor reflectie, begrip en het herstellen van balans. We kijken samen naar wat jij nodig hebt om vanuit rust en veiligheid te kunnen blijven werken.

Lees meer over individuele begeleiding

Voor scholen en schoolbesturen bied ik begeleiding en advies bij het ontwikkelen en verdiepen van traumasensitief en inclusief onderwijs.

Ik ondersteun teams en organisaties bij vraagstukken rondom gedrag, pedagogisch klimaat, visie en cultuur. Elk traject wordt op maat vormgegeven en sluit aan bij de context en ontwikkelvraag van de organisatie.

› Lees meer voor scholen & schoolbesturenw